
[당사자체계 탐색] 당사자가 탐색하도록 여쭙기
[당사자체계 탐색] 조금 느려도 있는 그대로 이해하기
[당사자체계 탐색] 관계와 상호작용을 살핍니다
[당사자체계 탐색] 질문과 침묵으로 욕구 파악하기
[당사자체계 탐색] 욕구를 통해 필요를 살피기
[당사자체계 탐색] 옳고 그름은 내려놓고 심연으로
[당사자체계탐색] 강점을 찾으려면, 먼저 문제에 압도되지 않기
[당사자체계탐색] 강점 찾기 1 : 문제와 무관한 강점까지 찾기
[당사자체계탐색] 강점 찾기 2: 부분 강점
[당사자체계탐색] 강점 찾기 3: 강점화
[당사자체계 탐색] 당사자 삶의 현장으로 갑니다
[환경체계탐색] 사회사업은 환경체계까지 탐색해야
[환경체계탐색] 이미 있는 긍정적 사례를 살핍니다
[환경체계탐색] 생활과 직업에 적합한 공생 방법을 살핍니다
[환경체계탐색] 주민을 만날 때는 개별로
[생태체계탐색] 지금까지 탐색 내용을 생태체계 수준으로 조합하기
[생태체계탐색] 생태체계의 범위와 하위체계 빠짐없이 살피기
[생태체계탐색] 보통일 때와 약할 때 생태체계의 순서와 차이
[생태체계탐색] 생태체계도 순서가! : 1단계 → 2단계 → 3단계
[생태체계탐색] 시혜적 지원도 유용합니다 : 부작용을 최소화하기
푸른복지배움터
2026년 5월 과정
5월 4일(월) ~ 6월 2일(화)
사례관리 탐색사정
아티클 20개 읽기 챌린지

평일 하루 1개 × 20일
→ 총 20개 아티클
각 아티클은 평균 약 6분 분량
댓글 소감 남기기(질문·의견·소감 자유롭게)
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2026년 6월
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아티클 20개 읽기 챌린지 운영 방식
매일 아티클 제공
개당 평균 약 6분 분량
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질문·의견·소감 자유
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알림 시스템
읽으면 곧 "성공" 알림
안 읽으면 하루 최대 4회 리마인드
8:30
12:30
16:30
20:30
아티클 20개 읽기 챌린지 교육 수료증

수료증 예시
인정 시간: 총 2시간 (20개 × 6분 = 120분)
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5월 4일
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6월 2일
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