학교사회사업으로 가정폭력 아동 돕기 : 트라우마 정보 기반 접근법

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가정폭력이 아동에게 미치는 영향

가정폭력은 아동의 심리사회적 문제를 유발하는 주요 요인 중 하나로 알려져 있습니다. 한 연구*에서 가정폭력이 아동의 학교 내 웰빙(학교 소속감, 교사 및 동급생과의 관계)에 미치는 영향을 살폈습니다. 연구 결과, 가정폭력을 경험한 아동은 그렇지 않은 아동보다 심리사회적 문제가 많았고, 학교 내 웰빙 수준도 낮았습니다. 도식으로 표현하면 다음과 같습니다.

가정폭력 → 심리사회적 문제 → 학교 내 웰빙 저하

하지만 거꾸로 학교 내 웰빙이 개선될 경우, 심리사회적 문제의 강도가 약해지는 것으로 나타났습니다. 도식으로 표현하면 다음과 같습니다.

가정폭력 → 심리사회적 문제 ↔ 학교 내 웰빙

결국 가정폭력의 빈도나 강도가 이전과 동일하더라도 학교 내 긍정적 경험이 아동의 심리사회적 문제를 완화할 수 있다고 합니다.

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이어지는 소제목
  1. 2.학교사회사업의 가능성
  2. 3.트라우마 정보 기반 접근법
  3. 4.학교사회사업에서 응용
  4. 5.학교사회사업이 아동에게 미치는 영향
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